共學計畫說明

AKS讀書會的第一門課 鬥書會

AKS讀書會 的目的是整合及拆解塊狀知識,進行靈活運用,並且加工原有的知識進行重新的建構。為了達成這樣的目標設計出來的一套手法。進行的型態,用本身的生活或工作經驗進行演繹。提問也會是一個很重要的重點,問題提問背後隱的是個人知識存量跟思考的結果,在報告進行同時,提問的人已經在腦中進行知識搜尋跟擷取。

讀書會 遊戲化設計

每個專案設計都有其想要達到的目的,一個 讀書會 成立,當然也有該 讀書會 主持人想要達到的目標。
就像是七巧板中的一塊板子,單板是不完全,需要把所有板子組合起來成會成一個方形。AKS讀書會也只是用來建構學習型組織跟知識分享的一個環節,這部分在其他文章講很多,這邊不贅述。有興趣可以參考 天籟之戰版的讀書會_如何將知識轉換成技能,談具體內容如何產出。

天籟之戰版的讀書會_如何將知識轉換成技能,談具體內容如何產出

此次共學的方式是以讀書會的型態進行,有別與傳統的讀書會,所以有人戲稱這是 天籟之戰版的讀書會。方案設計的架構可以參考學習方案設計說明,所以也不多贅述。方案的目的是參考職能基準跟職能內涵(知識、技能、態度),因此要打造的不是只有觀念上的知識,希望知識能夠具提涵蓋技能並進行態度轉換。