短課程跟長課程的 課程設計,在課程時間長短不一、想要達成目的不一樣、反映在課程地圖的設計上也自然不會一樣。如何做opening ? 這類型做opening 的老師很重要, opening 開得好 ,學員就會留下來。開得不好,課程開始學員都走光了,儘管後面老師再好,學生都走光了,再好都沒有用。
課程地圖
課程設計 的目的跟設計課程的目的
課程設計的目的跟設計課程的目的感覺像是在…
談 課程設計 的邏輯性
談 課程設計 的邏輯性 課程設計可以簡單…
受評者的感受、 思辨跟表達 (下)
隨按照課程地圖發展的課程進行中,也邊觀察…
受評者的感受、 思辨跟表達 (上)
今年我做了一件很酷的事情,就是績效改善。…