斜槓青年 從 T 到 π 到 to Octopus(taco)

記得小時候,家族中有一位長輩,在那個物質生活並不富裕的年代,就已經身兼數職:退伍軍人身分,每天在家睡至接近中午時分,早早簡單用過午餐後,便趕至城市另一端的五專學校(已改制科技大學),開始英文老師的身分;上完課後傍晚時分,又趕至一家知名報社擔任編輯直至凌晨約4-5點,才拖著疲憊的身軀回到家就寢。問他為何需要這麼辛苦,當然當年想光憑一份工作就因應家中開銷是很不容易的,想讓妻小過上更好的生活當然是主因;但一次閒聊對話中,也才知道對他們經歷戰亂的一代而言,能夠安安定定念書是一件奢侈的事情,因此他總抱著讓下一代都能接受著良好教育的使命感,而利用自己在英文程度上的優勢與興趣,就驅使著他數十年如一日的無怨無悔。我想,這應該可以算是第一代斜槓的雛型吧。

行銷4.0 看企業內部數位學習網站經營與管理

行銷4.0就行銷網站的運作模式,其商品是某一實體商品或是某種服務。點擊率以及消費率均是可以衡量的指標。而年輕人、女性及網民在F4(Family、Friend、FB Fans、TW Followers)的影響之下,對於網路購物行為有決定性的影響,且常透過金融銀行端的信用融資機制的支援完成金流交易。而網站的力量能夠整合發揮與否,亦涉及與商品供應商、廣告商及協作商間的整合方向與力度。消費者與網站間的關係依存度越來越高:Co-creation共同創造、Currency浮動定價、Communal activities共同啟動、Conversation。客戶消費行為由4A(Aware、Attitude、Action、Re-Action)轉換為5A:Aware、Appeal、Ask、Action、Advocate。以往由Supplier強力供給商品與相關資訊的生態,也因為網路消費者在不同社群中的結合而彼此勢力消長,意即消費者也將在市場中具有越來越強大的影響力,也才有行銷0的觀念守法的改變。